【教育周报第6期】

写在前面

关于新高考的那些话

2017年新课程改革以来,全国各地陆陆续续的开始改革。新课程要求以学生为主体、教学方式以自主、探究、合作为主一项项的改变,教师、师范生和广大考生是怎样看待新高考呢?新高考的开始对师范生提出了哪些要求,做出了哪些变化。不管您是一位家长还是一名教师,或者是在读学生,也欢迎发表您的观点及案例等。

让我们来看看她们关于新高考的想法吧!对文章有建议跟感悟的话,也欢迎留言讨论哦。    

 

l 漫谈新高考:政治准教师的思考与预备   /准教师

http://wiseteacher.net/1807/

    作为一名政治准教师,我们虽没有在职教师丰富的教学经验,但是可以在走上岗位前充分搜集和了解学科最新讯息,依据政治学科发展的社会大趋势有针对性地调整自身的理念和想法,为形成一种灵活的教学思维打下基础。

 

l 对课改的想法    /阿敏

http://wiseteacher.net/1808/

    面对新的情况,我们不得不摒弃之前的旧观念,接受并树立先进的教学理念,更新自己的教学方式,这儿样才能在新时代下,不使自己失业,不让教师这个职业蒙灰。

 

l 高考改革利弊之我见   /王俊霖

http://wiseteacher.net/1809/

文理科分的太早,理科生容易缺少人文情怀,文科生容易缺少一些与理化生相关的生活知识容易缺少一些与理化生相关的生活知识。文理兼修,身心和谐发展,这才是我们的教育应具备的基础。

 

l 高考改革有利于培育出更多的全方面的人才   /程雯茜

http://wiseteacher.net/1810/

    新的高考改革我觉得是一个很好的改革,学生可以根据自己的喜好和情况来选择科目,不禁能了解物理化的科学性,能知晓政史地的奥妙,学生根据自己多长来选的科目自然会有好的成绩,也能更好的培育出更多的全方面的人才。

 

l 展望未来,希冀可期---论新课改的积极影响   /王歪歪

http://wiseteacher.net/1811/

总之,我们在新课改中,只有做到既不矫枉过正,又不徘徊不前,才能走出一个又一个误区。

    让我们彻底转变教育观念,大胆打破传统模式的束缚,从而走进新课改的大课堂中。 而教师和学生是新课程改革最直接的参与者和体验者,两者都应当善于学习、善于探索,以高度的责任感投入到教育教学中和快乐的学习中去,努力探求提高学生学习效率的方法,使学生热爱思想政治课,真正在快乐中学习、在快乐中成长。

 

l 高考改革面临的问题   /Miss Su

http://wiseteacher.net/1812/

 

作为通向国内大学的唯一渠道,高考的改革牵一发而动全身。2018年是新高考改革试行的第4年。作为一名河北的一线教育工作者,来听听Miss Su今年明显感觉到高考改革带来的变化吧。

 

 

 

 

 

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