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文/Lisa 印象中在我很小的时候，妈妈经常睡前给我读故事书，每当念到快结束时，我就会不知不觉得睡着了，所以每次都没听到结局。现在自己长大后，再会想起来还觉得是个美好的回忆。作为一名幼师，经常会有父母说亲子阅读没有效果什么的，在这简单总结下吧。
1 不要强迫孩子参与
说到底，亲子阅读，重点在“亲子”二字，亲子活动，不要想着一定要让孩子阅读中学到多少东西。
孩子们在学校的学习已经很累了，回家还要上父母的阅读课，那简直兴味索然。不要想着在阅读中倾力教导孩子，阅读应当是愉快的过程，让孩子联想到跟父母相处时的温暖和甜蜜的记忆。
允许孩子跑题，没记住，说到底还是尊重孩子。
每个孩子关注的点会不一样，孩子记住的东西和大人的期待也往往不同。
接触得越多，留在记忆里的东西就会越多、越深，这是自然规律，所以只要孩子愿意持续不断地阅读，那么他所需要的知识和技能也都会在不知不觉中陆续到位。家长要有耐心。 2 给孩子自主选择权 一本书，孩子读得津津有味，而大人觉得好无聊，这是正常的现象。例如，一个人站在台上，甲和乙看他时的审美眼光是不一样的。何况由于成人跟小孩子的生活经验、阅历、基础都不一样，所以喜好不同是很正常的事情。
有的家长总认为自己选的书对孩子“有用”，而孩子爱看的书没什么意义。有时家长总会忍不住把一些孩子没兴趣的书重新翻出来，尝试着让孩子再看看，但往往以失败告终……兴趣是最好的老师，家长要了解孩子的兴趣，让孩子可选的范围尽可能大，孩子有了选择权才会有兴趣坚持下去。 很多家长口头上说让孩子自己选，结果拿一本说不行，再拿一本还说不行，到最后非让孩子选到自己想让孩子选的书为止。这种选择真的不是选择，长此以往孩子都没了兴趣。 亲子阅读本身是一件很美好的事情，希望孩子跟家长都能享受到其中乐趣，而不是变成另一种形式的任务。
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