亲子阅读的两点禁忌

文/Lisa


印象中在我很小的候,妈妈经常睡前给我读故事,每当念到快,我就会不知不得睡着了,所以每次都没听到局。现在自己长大后,再会想起来还觉得是个美好的回忆。作为一名幼师,经常会有父母说亲子阅读没有效果什么的,在这简单总结下吧。

 

1         不要强迫孩子参与

 

说到底,亲子阅读,重点在“亲子”二字,亲子活动,不要想着一定要让孩子阅读中学到多少东西。

 

孩子在学校的学很累了,回家要上父母的阅读课,那味索然。不要想着在阅读力教孩子,阅读应当是愉快的程,孩子想到跟父母相处时的温暖和甜蜜的记忆

 

允许孩子跑题,没记住,说到底还是尊重孩子。

 

每个孩子关注的点会不一,孩子住的西和大人的期待也往往不同。

 

接触得越多,留在记忆里的西就会越多、越深,是自然律,所以只要孩子愿意持不断地阅读,那么他所需要的知和技能也都会在不知不陆续到位。家要有耐心。

 

2    孩子自主选择权

 

一本书,孩子读得津津有味,而大人觉得好无聊,这是正常的现象。例如,一个人站在台上,甲和乙看他时的审美眼光是不一样的。何况由于成人跟小孩子的生活经验、阅历、基础都不一样,所以喜好不同是很正常的事情。

 

有的家长总认为自己选的书对孩子有用,而孩子爱看的书没什么意义。有时家长总会忍不住把一些孩子没兴趣的书重新翻出来,尝试着让孩子再看看,但往往以失败告终……兴趣是最好的老师,要了解孩子的趣,孩子可的范尽可能大,孩子有了选择权才会有持下去。

 

很多家说让孩子自己果拿一本不行,再拿一本还说不行,到最后非孩子到自己想孩子书为止。选择真的不是选择此以往孩子都没了趣。

 

阅读本身是一件很美好的事情,希望孩子跟家都能享受到其中趣,而不是成另一种形式的任



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