为师的厝
标题:
为什么非师范生也可以当老师?
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作者:
张华
时间:
2017-9-29 13:08
标题:
为什么非师范生也可以当老师?
提高教师门槛,除了学历要求之外,还要强调科班出身。随便什么人只要看看书考个试就可以当老师的话,对学生不负责任,对民族和未来不负责任,对师范院校科班出身的人来说实在是不公平。理由如下。
第一,从最初选择和动机来看,不单纯。想当老师为什么不是一开始就报考师范院校师范专业?考个教师资格证做个备胎,留个后路。找不到工作时还可以当个老师,有更好的机会就可以放弃老师行业,另谋高就。这样的人怎么会安心执教?吃着碗里看着锅里,身在曹营心在汉,说的就是这种人。
有些人后来想当老师,是因为假多,和学生打交道单纯。偶尔还可以补补课收收礼,他们忘了教师的本业是教书育人。教师不仅授业解惑还要传道,教师培养的应该是健全的人格而不仅是考试的机器。所以非师范生在职业信念和专业素养上不如师范生。
第二,刚刚已经说了,当老师不仅要专业知识积累,更需要理想信念教育。在群里和同仁聊到长征,如果没有坚定的信念,没有不怕苦不怕累不怕死的精神,别说两万五千里走不下来,别说两年,可能走一天都不行了。
教师工资不高,很多教师抱怨两句还是继续工作。有的人坚守在边远山区,穷乡僻壤,是什么支撑了他们。我想是情怀是责任吧!四年的师范教育不仅给了我专业知识,还对我进行了职业教育。我们还要参加实习,顶岗支教,还有国培计划等等。我们接触学生早,接触学生多。
第三,非师范专业入行开创了外行领导内行的恶习。为什么现在很多地方让教师不满,就因不懂教育,不在一线的人太多,他们只会想一出是一出,只会改来改去,结果带来的是教学质量的下降,教育的动荡和不安,优秀教师队伍的流失。
让专业的人做专业的事,把非师范生拒之门外才是提高教师队伍素质的关键之一。欢迎加入Qq群210336954,或搜索微信号hfslmlg(即合肥十里庙龙哥中文缩写),我们一起沟通交流,一起成长进步,一起改变教育未来!
作者:
xndxxsz
时间:
2017-9-29 13:08
本文强调的是让专业的人做专业的事,强调的是职业信念和理想,读者不要误解,不要以偏概全,更不要骂人
作者:
xndxxsz
时间:
2017-9-29 13:08
这一类都是大专或者下三滥的大学,我们学校新招的教师字像鸡爪,只会字词教学,音体美无法胜任,比当年中师生差几条街,这些人渣都能当教师,是专业性不强啊,跟当年民师一样,教育又倒退20年,作者观点是正确的,这类人渣当医生会害死人,当教师符合国家意愿,只不过会害了中国教育,害了中国的未来
作者:
蒋敏
时间:
2017-9-29 13:08
学师范出来的就只能当教师吗?道理是一样的,既然你学师范的也能做别的工作,那为什么与你有相同学历的人就不能当教师呢?
作者:
黄泡泡hh
时间:
2017-9-29 13:08
现在的社会是看能力的,学历只是敲门砖,现在很多师范类的学生也根本不从事教育事业,师范类学生学了四年教育,思想固化,根本不能满足现代教育的需要,如果只要师范生当老师,是这个社会的退步!现在大学毕业后,有几个人还在从事与所学专业有关的工作,亲,应该想的是提高老师的能力和水平,而不是去限定专业!
作者:
黄泡泡hh
时间:
2017-9-29 13:08
有很多教师到政府机关工作当领导和考公务员,难道就不允许那些不愿意去政府机关工作的人考试当教师吗?无稽之谈!热爱教育事业就应该允许当教师。有的个别人是示范毕业生,但是不热爱教育事业,甚至于对学生犯罪,就是好师范生吗?什么事不要以偏概全。只要热爱和忠诚于教育事业,爱岗敬业就是好的人民教师。
作者:
黄泡泡hh
时间:
2017-9-29 13:08
医学院老师哪个是师范生,以后医学院可以关门了
作者:
蒋敏
时间:
2017-9-29 13:08
有责任心的人能考上教师资格证保准是好老师,科班生身的庸才也不少。教师不刚教书,育人也很重要。为人师表。有些科班出身的老师把孩子人品都带坏了。
作者:
黄泡泡hh
时间:
2017-9-29 13:08
师范专业开教育学 心理学和一些教育专业课
作者:
黄泡泡hh
时间:
2017-9-29 13:08
纯属扯淡,师范生一定比非师水平高,教育的理念就是得天下英才而育之,非师的水平不一定比师范生差,师范生水平不一定比师范生强,知识和能力才是重要的!小便以后这样低智商狗屁文章就不要写出来了,我可以理解你是害怕竞争!
作者:
蒋敏
时间:
2017-9-29 13:08
师范生里教不好的是少数!而非师范生里教好的是少数!现在教师考试有笔试和面试!如果一个师范生笔试考不过非师范生那就要反思自己专业的竟然考不过不专业的丢不丢人?面试如果一个师范生考不过非师范生!也要反思自己!自己还是不是师范生了!当然这样的前提是在考试公平的前提下!试想一个师范生用自己的专业基础知识和人家非专业的比自己的擅长的专业基础知识竟然比不过!那这样的师范生教育意识再好!有什么用!要想给学生一碗水那自己要有一桶!我是一名师范生!我认为非师范考教师!有利于师范生提高专业能力!能让师范生有危机意识!能更好的提高教师队伍的水平!如果学不好专业!活该让人家非专业的挤下来!
作者:
xndxxsz
时间:
2017-9-29 13:08
学师范跟不学师范的一样了,教师资格证都考,一点区别没有,那以后报师范的越来越少!
作者:
黄泡泡hh
时间:
2017-9-29 13:08
你关注的是饭碗,根本不在乎自己为什么是个老师,你要是一个合格的老师根本就不会问这么弱智的问题。
作者:
xndxxsz
时间:
2017-9-29 13:08
师范毕业的出来教书,就一定是好老师吗?因人而已,有责任心的老师比什么都重要。小学期间更需要好老师。
作者:
蒋敏
时间:
2017-9-29 13:08
高考一般高分不报师范,读师范的未必素质高,不管师范生还是非师范能考上就是合格。每年公务员国考985、211考不过普通本科多的是,考试是最公平的,有本事考出水平,不要谈出身,真金不怕火炼。
作者:
蒋敏
时间:
2017-9-29 13:08
非师范生同样考教师资格证,同样考编才能当教师,学的时间没有师范生多,但不一定差。加油!所有想当老师的战友们!
作者:
黄泡泡hh
时间:
2017-9-29 13:08
让非师范生也来作老师,这教育没希望了。
作者:
xndxxsz
时间:
2017-9-29 13:08
师范毕业当老师的强奸幼女,道德败坏的多了去了。你的谬论感觉你自己很牛逼是吧。
作者:
黄泡泡hh
时间:
2017-9-29 13:08
我是学生,感觉师范出来的老师和非师范出来的老师差的还是挺多的,差的不是说什么知识差很多,主要是教学方法差很多,我们班主任四川大学毕业的,20多岁,感觉没什么经验,对于我来说教的不是特别好。有一个新的实习老师师范毕业的,教生物,感觉她就能讲的特别透彻
作者:
xndxxsz
时间:
2017-9-29 13:08
你的文章就是个笑话
作者:
蒋敏
时间:
2017-9-29 13:08
非师范生比师范生成绩好,师范生考学时分数线很低,非师范生聪明,看看教心学,就可以当一名很好的教师,为什么不能当教师。
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