湖南高职握手本科 培养免费师范生

本网讯：今年，湖南省首次启动高中（中职）起点本科层次农村中等职业学校专业课教师公费定向培养计划，在怀化、娄底等地招募了100余名学生，由高职院校和本科院校联合定向培养，毕业后回家乡中职学校从事教师服务8年，开创了职业教育培养免费师范生的道路。
据了解，目前，我省中职教师师资缺口很大。为了提高中职学校师资队伍整体水平，特启动此次“免费师范生”培养计划。这个计划由本科院校负责招生，大学四年的学费由财政负担，高职院校和本科院校联合培养，先在职业院校学习两年，然后到本科院校学习两年，取得本科文凭后，回家乡中职学校当老师，需至少服务8年。
也就是说，这些学生将在高职和本科免费上学，并且在进大学一开始，就已经保证了今后的工作安排。
今年首批参加的本科院校有湖南师范大学、湖南农业大学、湖南科技大学3所。职业院校有长沙民政职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、湖南工业职业技术学院、湖南科技职业学院、湖南生物机电职业技术学院、湖南汽车工程职业学院6所。涉及应用电子技术教育、服装与服饰设计、汽车服务工程、农学、园林、控制工程等专业。
在湖南铁道职业技术学院，今年一共招了20个“免费师范生”，专业分别是机械制造专业和应用电子专业，在学院读书两年后，再去湖南师范大学继续两年的学业，最后，他们也将拿湖南师范大学的本科文凭。
湖南科技职业技术学院的负责人告诉记者，该校目前有16名“免费师范生”。这些学生来自邵阳、永州、湘西、常德等7个地区，就读的是服装设计专业。高考分数线均达到了一本线，在完成高职和本科的学习后，他们将回生源所在地担任教师。
按照湖南科技职业技术学院的培养计划，这个学期，他们还将针对这一批免费师范生进行一系列的座谈，让他们对自己的职业规划和人生目标，以及大学期间的学习计划更加具有针对性。
专家表示，这一批免费师范生的培养将整合职业院校和本科院校的优势，充实中职教师队伍，提高人才培养质量。而通过高职与本科的联合培养，这批免费师范生将在动手能力上也得到很大提升，让职业教育的教学体系变得更加完善。
部分免费师范生不愿“凤还巢”
不过，要让“免费师范生”真正履行回家乡教书的责任，似乎并不那么容易。据统计，自2007年国家积极部署在6所教育部直属师范大学施行免费师范生政策以来，8年共招收湖南籍免费师范生3000余名。这3000余名学生中，有些人当初并非是出于对教育事业的热爱。
有一位不愿透露姓名的学生告诉记者，当初是因为经济原因选择免费师范生，对老师这个行业也缺乏了解，在大学读了几年书后，他更希望留在城市创业，而不愿意回去教书。只是，一旦决定不回去教书，他要为此支付一笔违约金，他还担心，自己以后的信用记录也会受到影响。
除了对教师兴趣不大，还有一些学生表示不愿回乡任教的原因，一方面是因为地处偏远，待遇和提升机会都十分有限，生活也不如城市来的精彩。如果读完大学四年再回去，也会面临不小的心理压力。而且，在教书岗位上的八年时间，也会对人生的规划产生一定的影响。
有专家认为，要解决“下不去”难题，国家要优先优厚解决艰苦地区的教师的待遇问题。同时，免费师范生应鼓励热爱教育、喜爱教师职业的学生报考。在湖南，免费师范生在毕业后将由市州或县市区落实毕业生的任教岗位与编制。
下一步，湖南教育部门还将继续找准学生的需求点和兴趣点，扩大宣传推广力度，进一步完善培养计划。