为何要教孩子使用手机？

不得不接受的现实：大部分孩子都在使用手机　　

“我女儿每天要发送２００多条短信。”这听起来像天文数字。但是我们从前来咨询的父母口中，已经听过无数次这样的话了。２００９年８月的一项尼尔森调查显示，２００７—２００９年，青少年每月发送短信的平均数量已经上升了５６６％。每月，他们要发送２８９９条短信，而打电话只有１９１次。

而在日常手机方面，尼尔森调查发现，７７％的青少年拥有手机，另外有１１％的人经常会借用手机。其中８３％的青少年会用手机来发送信息，５６％的人会发送图片信息，４５％的人会用他们的手机来玩游戏，４０％的人会发送即时信息，３７％的人会用他们的手机来上网。

这些现象同样也不可避免地发生在你的孩子身上。你的儿子或者女儿可能才６岁就开始向你要一部手机了。根据２００７年的一项研究表明，６—９岁的儿童中，有２２％的人有自己的手机；１０—１４岁的青少年中，６０％的人会有手机。毫无疑问的是，这些统计数据从统计之时就已经在呈指数上升了。

我们不得不接受这个世界的现实：孩子们已经把手机当作连接外界的桥梁以及社交生活的基石了。除非有其他可以让你说得更快并且花费精力更少的设备（或者说社交技能）出现，否则手机会一直如此。　　　

为什么孩子要使用手机？　　　

手机的最大好处之一是让我们能够知道孩子安全与否，我们能通过手机随时和他们联系，知道他们在哪儿。如果你的女儿晚上和两个朋友外出，通过手机，你随时能知道她在哪儿。如果你是单亲妈妈，当孩子在他爸爸家中时，通过手机，你可以更便利地联系到他。

如今的手机还带有ＧＰＳ定位功能，这能让我们更加及时地知道孩子所在的位置。一位年轻人（１７岁）被父母带过来进行咨询，因为他一直对父母撒谎，而且他很擅长这么做。不过好在父母有他的号码……因为这个号码，或者说手机内设有ＧＰＳ定位功能，如果他声称自己在“图书馆”，他们能知道他其实是在女朋友家里。当他说自己去了“电影院”，他们能知道他其实是去了派对。我们并不希望你像ＣＩＡ一样去追踪孩子，但这样的情况绝对还是会出现的——你需要知道你的孩子在哪儿。

手机也能够很好地教会孩子什么是责任——让他们学会合理控制时间，或者通过短信发送学习计划；让他们学会保管好自己的手机，而不是把手机掉进水杯里，或者厕所里。这些都促使孩子们更好地追随他们一直以来所深深渴望的社会基石：让手机成为接收外界信息的工具，同时承担起拥有一部手机所带来的责任。

手机也提供其他的便利。如果孩子出了事，我们可以第一时间知道。如果你的儿子开车时迷路了，他会打电话给你，而不是停在镇上某个陌生甚至是危险的地方。如果你的女儿生病了，你也能及时知道。如果你要提早去接孩子放学，你可以发一条短信告诉他们（当然了，前提是他们在校期间能够接收到短信）。

手机给孩子带来了哪些不利影响？

首先并且最重要的一点是手机让孩子缺乏基本的社交技能。调查显示，如今的孩子更倾向于选择发短信作为沟通方式。当发送短信的时候，他们会丧失我们过去通过电话来交流的社交礼仪。还记得你父母是怎么教你接听电话的吗？

“这里是史密斯家，我是约翰。”他们甚至不说“嗨”或者“你好”，他们就直接进入正题：“ＳＵＰ？”

Ｓｅｘｔｉｎｇ也给当今父母带来了很大的顾虑。根据全国预防青少年怀孕和意外怀孕运动组织近期的一项调查，３９％的青少年在网上发送过或者上传过带有性暗示的信息，４８％的青少年曾经收到过此类信息。除此之外，在１３—１９岁的青少年中，有２０％的人曾经在网上发送或者上传过自己裸露或者半裸露的照片。

我们曾经在办公室里见过不少这样的孩子，有男孩也有女孩。他们都天真地觉得这些照片不会被流传，也从来没有想过这些被传到网络空间的照片会一直留在网络上，更加天真到没有去考虑这些照片会对他们的名声产生什么样的影响。男孩发送或者要求看到这些照片是因为受了荷尔蒙激素以及同伴压力的双重驱动（所有同龄人都在谈论着他们发送过性短信的女孩子）。女孩发送性短信通常是因为被要求这么做，或者希望在这么做了之后，她们喜欢的人能更加关注自己。基本上，任何青少年或者即将步入青春期的孩子都会或多或少发送性短信，因为在他们看来，性短信比实际的性行为好一些，因为他们并没有付诸事实行为。

感谢如今越来越多的机构参与了进来。正如我们之前所说，我们这些家长在玩着猫捉老鼠的游戏。性短信已经盛行多年，我们不知道如何命名它，甚至不知道一切正在悄然发生。现在，青少年会因为传播儿童色情信息而面临轻罚或者重罪的指控。孩子能够听到另一种声音总是好的，这种声音会告诉他们打破某些幼稚行为的界限会引发的法律后果。

我们的法律系统，也同那些关注边开车边使用手机这一问题的人，站在了同一阵营。现在几乎所有手机都可以连接网络，孩子们可以边开车边发送信息、查看Ｆａｃｅｂｏｏｋ，就算这些都无法实现，至少还能用手机来聊天。截止到２００９年１０月，已经有７个州将开车打电话列为违法行为，１８个州和哥伦比亚特区禁止开车时发送信息。幸运的是，我们有来自各方的声援，并且这些会给孩子们带来一些威慑效果。

手机已经成为了我们和孩子生活中的标配。虽然手机能使我们更加便捷地和孩子沟通，但也可能会导致孩子们在沟通技能上有所欠缺，缺乏对他人甚至是他人身体的尊重。他们会更习惯和适应充满文字和按键的二维世界，而不是带着情感和理性与他人交往的三维空间。　　　

如何给孩子设定使用手机的界限？　　　

在买手机之前，确保你知道并且了解其功能。熟知手机里的功能，关掉那些你觉得还不太适合孩子使用的功能。比方说，很多手机可以连接到网络，那么即时信息就能直接发送到你孩子的电脑和手机里。

我们的一位朋友，同时也是青少年文化专家、作家的维姫·考特尼，提倡使用一种“辅助轮”的方法来应对科技——从简单的手机功能和特定的使用时间段开始。市面上有一种专为儿童设计的手机，只能接听父母和事先设定好的人的电话，并且可以在某些时段把打电话或者发短信的功能关闭。当他们聊天和发送短信的时间被限制了，他们就必须在三维的世界里与人进行互动了。父母可以在孩子刚开始使用手机时设定一些小小的限制，随着他们逐渐长大，再把限定缩短。

等你的孩子满１８岁可以搬出去住了，你将会看到他们能够监督自己，而不是在你的管控之下去行动。如果不应用“辅助轮”的方法，他们将永远没有机会这么做。

○讲明界限。在孩子刚开始使用手机的时候，就要让他们知道规则和父母对他们的期许。这儿有一些例子：

使用手机时，尊重他人和你自己。具体的注意事项包括聊天的时间点（比如不要在跟别人吃饭的时候玩手机），聊天的地点（在公共场合可能是很不礼貌的）及聊天的内容。

只接熟人的来电。孩子们可能会在你不知道的情况下，接到来自骗子、地痞流氓及劫掠者的电话。

绝对不要在开车时打电话或者发短信。

不要删除短信息。我可以从账单上查到，如果你这么做了我一定能发现，并且会假定你是因为某些原因而删除的。

只能在允许的时间段内使用手机。（许多家庭都会有一个装手机的篮子，在吃饭、家庭聚会以及睡觉时把所有的手机都放在里面。）

当父母打给你的时候，一定要接电话。

如果手机费太高，你就必须自己来支付。

这是我们给你买的第一部手机，如果弄丢了，下一部你自己去买。

○在适当的时候，和孩子讨论性短信。如果孩子已经到了可以使用手机

的年龄，那么他们也是时候了解可能会遇到（或者会收到）的不雅信息了。

○跟上孩子的步伐。学会发短信，或者是孩子们正在做的任何事情。父母要学会说孩子们的语言，即便那些话听起来像外语一样，这一点非常重要。　　

本文摘自《遇见孩子，遇见更好的自己（挑战篇）》