为师网教育日报 2018年1月17日

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2018年1月17日（星期三）
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今日推荐：
《北师大黄荣怀教授：人工智能在教育有多少潜能可挖》
http://wiseteacher.net/article-711-1.html
《美国2010国家教育技术计划》(简称NETP/2010)通过回顾和总结近三十年来企业部门应用信息技术的经验与教训，一针见血地提出“如果想要看到教育生产力的显著提升，就需要实现由技术支持的、重大的教育结构性变革，而不是渐进式的修修补补”。同时，我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》给出了新的定位：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须高度重视。”规划为解决“如何使信息技术真正对教育发展产生革命性影响”这个问题找到明确的方向。

教育探索：
《华东师大任友群教授：教育信息化进入创新发展新时代》
http://wiseteacher.net/article-710-1.html
改革开放的四十年，也是教育信息化事业不断提速发展的四十年。在今天这样的历史时刻下，我们提出要“加快教育现代化”，正是因应了当今信息时代的到来，信息科技的发展已对信息的产生、复制和传播产生了革命性的影响。习近平总书记曾指出“没有信息化，就没有现代化”，这一论断在教育领域同样适用，没有教育信息化，就没有教育现代化。中国特色社会主义进入了新时代，信息技术的飞速发展及其与教育教学的深度融合，展开了教育创新发展的新图景，是破解新时代教育矛盾、办好人民满意教育的重要途径。

教育评论：
《推进教育技术现代化，应力戒冒进行为》
http://wiseteacher.net/article-709-1.html
提高思想政治课“抬头率”，让学生人到心也到，关键要靠创新发展，不断提高思政教育的学科专业水准，为当代大学生健康成长助力。据媒体报道，上海市通过激发思政工作创新活力，不断增强思政教育的亲和力和针对性，给了我们多方面的启示。

语文教学：
《学习传统文化，不要小看了记忆和积累》
http://wiseteacher.net/thread-1680-1-1.html
一谈到记忆和积累，其往往会被人扣上死记硬背、食古不化的大帽子。对于成年人，或许如此，但对于理解力差、记忆力处黄金时代的中小学生而言，还是免不了要死记硬背。因为大脑的开发，首先是记忆力的开发，孩子小时候多记一些东西，看起来花了不少时间，其实既训练了大脑的记忆能力，也为孩子一生的发展奠定了基础。
电子书下载：
《人类的终极命运——从旧石器时代到人工智能的未来》
http://wiseteacher.net/thread-1672-1-1.html
我们跟随着人工智能发展的脚步正走向第四次工业革命的浪潮之巅。在这本书中，作者别出心裁地从文学、哲学和计算机科学三个方向探索了人工智能。他打开历史的时光隧道，带我们回到到旧石器时代，探索人类祖先心智的演化过程。接着又转向心灵哲学和神经科学，追随着柏拉图、亚里士多德等先贤的脚步研究他们对于心智的理解。随后通过回顾计算机技术史，展望未来计算机发展的无限可能。书中援引了大量文化艺术作品，从古代神话到文学经典再到今天的科幻大片，帮助我们理解从古至今文化艺术中的故事是如何起源的，它们和我们当下的认知系统还有人工智能之间存在什么联系。人工智能思想从何而来，又会把人类引导向何方？

课件下载：
人教版数学 三年级下册 口算除法例1、例2
http://wiseteacher.net/thread-1052-1-1.html

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