为师的厝

标题: 《打造儿童阅读环境》 [打印本页]

作者: 李予希    时间: 2018-11-5 22:27
标题: 《打造儿童阅读环境》
内容简介

《打造儿童阅读环境》为《打造儿童阅读环境》和《说来听听:儿童、阅读与讨论》这两《打造儿童阅读环境》的合集,旨在指导家长和老师通过活动、提问等技巧,帮助孩子亲近图书、自主而愉快地阅读。
我们都希望孩子能够“自动自发”地阅读,但这其实是需要引导的。如果有一位值得信赖的大人为孩子提供各种协助,与孩子分享阅读经验,孩子就可以排除各种障碍,尽情地遨游在阅读世界中!
《打造儿童阅读环境》为常年与儿童、图书打交道的老师和家长而写,它能有效地帮助你规划、建立一个让孩子能快速进入状态的阅读环境,学习、实践一种让孩子与别人分享阅读并拓展个人阅读的方法。作者艾登·钱伯斯是英国当代著名的青少年文学大师,2002年,钱伯斯以其在儿童文学创作与推广领域的杰出成就,荣获国际安徒生奖。他在书中与大家分享了自己长期研究儿童阅读过程中的思索,更介绍了很多让人看了忍不住想立即行动的实践方法:
如何选择适合孩子阅读的书
如何陈列图书才能激发孩子的阅读兴趣
如何掌握孩子的阅读情况
如何给孩子讲故事、读故事
如何向孩子推荐一《打造儿童阅读环境》
如何让孩子说出对一《打造儿童阅读环境》的感受
如何组织一场阅读讨论会
如何提才能让孩子畅所欲言
如何通过游戏的方式让孩子爱上阅读讨论
如何提高自己,成为能协助孩子阅读的大人
翻开书,你会发现更多振奋人心的思路与方法,让孩子爱上阅读!
作者简介

艾登·钱伯斯(Aidan Chambers):英国当代著名青少年文学大师。2002年,钱伯斯以其在儿童文学创作与推广领域的杰出成就,荣获国际安徒生奖。
钱伯斯的主要作品有荣获荷兰银铅笔奖的《保守秘密》《礼物掠夺者》,系列小说《破晓时分》《在我坟上起舞》《来自无人地带的明信片》等。其中,《来自无人地带的明信片》击败风靡全球的“哈利·波特”系列第三部,荣获英国图书馆协会预发的卡内基奖。
《打造儿童阅读环境》与《说来听听:儿童、阅读与讨论》是钱伯斯常年研究、推广儿童阅读活动的理论与实践总结。两本书是一个整体,《打造儿童阅读环境》指导老师和家长通过环境与活动的整合,帮助儿童亲近图书,进而鼓励儿童自主而愉快地阅读;《说来听听:儿童、阅读与讨论》指导老师和家长通过设计、组织阅读讨论活动,帮助儿童领会一本书各千层面的含义,从而进行更广泛而深入的阅读。本书是这两本书的合集。
目录

打造儿童阅读环境 许慧贞 译前言第1章 阅读循环第2章 心境和情境第3章 藏书第4章 陈列方式第5章 阅读区第6章 浏览第7章 阅读时间第8章 掌握阅读情况第9章 讲故事第10章 读故事第11章 图书的经营第12章 邀请名家第13章 朋友与同学第14章 协助选书第15章 回应第16章 有协助能力的大人说来听听:儿童、阅读与讨论 蔡宜容 译前言第1章 揭开“说来听听”的序幕第2章 三种分享第3章 四种表述方式第4章 儿童也是评论家?第5章 儿童就是评论家第6章 际足珍贵第7章 为什么要“说来听听”第8章 你的意思是第9章 你是怎么知道的第10章 选书第11章 文本阅读第12章 突显讨论重点第13章 “说来听听”问题架构第14章 “说来听听”实战现场第15章 玩游戏
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