21.3实际问题与一元二次方程(第3课时) 人教版 九年级上 数学

教学重点：二次函数的概念.
教学难点：寻找、发现实际生活中的二次函数问题，理解变量之间的对应关系.
- l' i  |/ d; P% h) V/ R1.师生小结
（1）通过本节课的学习，你有哪些收获？还有什么疑惑？说给老师或同学听听.
（2）二次函数的一般形式怎样？特殊形式有哪些？一个函数是二次函数，关键看什么？
师生共同回顾总结，归纳本节所学的知识.
; P! n8 h, G! ?6 z6 C6 [教师聆听同学的收获，解决同学的疑惑.
学生归纳、总结发言，体会、反思.
! y; r4 S+ D; s- |

& i) A7 U( S: P. O% S
! `" v7 L; I. m) m9 P2 ?/ g, |