- 课件类别：整套课程
- 适用阶段：初中
- 课件科目：数学
- 课件格式：PPT
- 上传时间：2017
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- 课件简介：24.1圆的有关性质(第4课时) 人教版 九年级上 数学
本课是在学习了垂径定理、圆心角及弧、弦、圆心角的关系的基础上探究同弧（或等弧）所对圆周角之间以及圆周角与圆心角之间的数量关系． k; s7 Q4 u1 H( V0 B
学习目标： 1．了解并证明圆周角定理及其推论； 2．经历探究同弧（或等弧）所对圆周角与圆心角之 间的关系的过程，进一步体会分类讨论、转化的 思想方法．9 J: O- D0 N# t/ V
学习重点： 圆周角定理．0 E5 }1 B4 B( ? J5 ^3 @; K$ ^6 A
总结
8 j+ [- \( I# t9 g（1）本节课学习了哪些主要内容？- T" X. z J2 F0 p" v
. d* x5 g' a+ p' ^2 ?. S6 I
（2）我们是怎样探究圆周角定理的？在证明过程 中用到了哪些思想方法？/ ~# X g0 V; Z4 Y( Y. z
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提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
照妖镜
